REPRESENTATIF KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL RASA KARYA TERE LIYE ( KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA CARL GUSTAV JUNG)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) jenis representatif kepribadian yang dialami tokoh utama novel Rasa karya Tere Liye 2) nilai pendidikan karakter representatif kepribadian dalam novel Rasa karya Tere Liye. Penelitian ini merupakan penelitian sastra kualitatif dengan menggunakan metode penelitian metode kualitatif dekspritif dan kepustakaan. Sumber penelitian ini berasal dar novel rasa karya Tere Liye. Subyek penelitian ini adalah kepribadian yang ada di dalam novel rasa karya Tere Liye dengan empat subjek antara lain Ekstroversi pikiran, introversi pikiran, introversi perasa dan introversi intuisi bersifat efektif. Data yang dihasilkan melakukan teknik baca catat secara berulang-ulang dan mengelompokan kepribadian serta nilai pendidikan karakter. Hasil penelitian ini menunjukan adanya 66 data dari aspek kepribadian. Temuan data dari kepribadian ekstroversi pikiran (mengambill jarak dengan orang lain), introversi pikiran (dingin atau sombong), introversi perasa (pendiam) dan introversi intuisi bersifat efektif (pemimpi). Nilai pendidikan karakter menunjukan 26 data dari dari aspek nilai tanggung jawab, nilai cinta dan nilai keberanian.

Kata Kunci: Novel Rasa karya Tere Liye, Kepribadian Carl Gustav Jung, Psikologi Sastra, Nilai Pendidikan Karakter